Die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) und Hochschuleinrichtungen: Aktuelle Herausforderungen und Chancen

Overview Sustainable Development Goals (Illustration: United Nations)
Overview Sustainable Development Goals (Illustration: United Nations)
Format

Online-Workshop (Kurssprache: EN)

Datum

Uhrzeit

11. November 2026

11:00 - 16:30 Uhr MEZ

Wer?

Das Angebot richtet sich an Lehrende und Forschende innerhalb der europäischen Hochschulallianz UNINOVIS.  

Link

Registrierung und Information

Hintergrund

Die Integration der Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) in Hochschuleinrichtungen ist in der sich heute rasant wandelnden globalen Landschaft von größter Bedeutung. Themen wie nachhaltige Entwicklung, Klimawandel, Digitalisierung sowie soziale Inklusion und Gleichstellung stehen ganz oben auf der nationalen Agenda und sind in den nationalen Diskursen allgegenwärtig.

Hochschuleinrichtungen sind in einer einzigartigen Position, um zur Verwirklichung der SDGs beizutragen und - im weiteren Sinne - eine nachhaltige und inklusive Entwicklung voranzutreiben. Allerdings verlief die Integration der SDGs in Hochschulen bislang mit unterschiedlichem Erfolg. Die Herausforderungen sind oft kontextabhängig, doch zu den übergeordneten Herausforderungen zählen unter anderem:

Integration in die Lehrpläne: Die Einbindung der SDGs in bestehende Lehrpläne verschiedener Fachbereiche kann komplex sein, da sie ein Umdenken bei den aktuellen Lehrveranstaltungen erfordert, um Nachhaltigkeitsperspektiven und interdisziplinäre Ansätze einzubeziehen.

Messung und Wirkungsanalyse: Hochschuleinrichtungen benötigen robuste Systeme und Methoden, um Fortschritte und Ergebnisse sowohl qualitativ als auch quantitativ zu messen, um Rechenschaftspflicht zu gewährleisten und den Wert ihrer Beiträge zu den SDGs nachzuweisen.

Einbindung von Interessengruppen: Die erfolgreiche Integration der SDGs erfordert die Einbindung eines breiten Spektrums von Interessengruppen, darunter Studierende, Lehrende, Partner aus der Wirtschaft und die lokale Gemeinschaft.

Kultureller und organisatorischer Wandel: Die Verankerung der SDGs im Universitätsalltag ist oft mit erheblichen kulturellen und organisatorischen Veränderungen verbunden. Dieser Prozess kann auf Widerstand stoßen, da er bestehende Normen, Praktiken und Machtstrukturen innerhalb der Einrichtung in Frage stellen kann.

Das THWS organisiert einen Online-Workshop für Professoren und Forscher der UNINOVIS-Allianz, um diese Herausforderungen zu diskutieren und Lösungen zu erarbeiten.

Agenda

Session 1

Zeit

11:00 - 12:30 Uhr MEZ

Session

Aktuelle Herausforderungen und Chancen bei der Einbindung der SDGs in Hochschuleinrichtungen

Format

Podiumsdiskussion

Beschreibung

Leitfrage: Wie können Hochschuleinrichtungen den Schritt von den SDG-Verpflichtungen hin zu sinnvollen, messbaren und nachhaltigen institutionellen Veränderungen vollziehen?

An der Podiumsdiskussion nehmen Vertreterinnen und Vertreter mit globalen und institutionellen Perspektiven teil. Dabei werden Herausforderungen und Hindernisse sowie Chancen und bewährte Praktiken erörtert und ein Ausblick auf die Zukunft nach 2030 gegeben.

Session 2

Zeit

14:00 - 15:00 Uhr MEZ

Session

Allgemeine Herausforderungen bei der Einbindung der Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) in Hochschuleinrichtungen (Teil 1)

Format

World Café

Beschreibung

Die World-Café-Sitzungen zielen darauf ab, die Herausforderungen, denen Hochschulen bei der Integration der SDGs in ihre Einrichtungen gegenüberstehen, eingehender zu beleuchten, und werden konkrete Beispiele dafür liefern, wie diese Herausforderungen bewältigt werden können. Sitzung 2 konzentriert sich auf zwei Themen:

Thema 1: SDGs und IDGs in Lehre und Lernen

  • Schwerpunkt: Lehrpläne, Pädagogik, Kompetenzen und institutionelle Unterstützung
  • Zentrale Frage: Was hindert Hochschulen daran, die SDGs und IDGs sinnvoll in Lehre und Lernen zu verankern?


Thema 2: Forschung, Wissenstransfer und Einbindung von Interessengruppen

  • Schwerpunkt: Forschungsschwerpunkte, Wissensaustausch, Partnerschaften und gesellschaftliche Wirkung
  • Zentrale Frage: Was hindert Hochschulen daran, Forschung und externes Engagement an den SDGs auszurichten und Wissen in gesellschaftliche Wirkung umzusetzen?
 

Session 3

Zeit

15:30 - 16:30 Uhr MEZ

Session

Allgemeine Herausforderungen bei der Einbindung der Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) in Hochschuleinrichtungen (Teil 2)

Format

World Café

Beschreibung

Die World-Café-Runde wurde fortgesetzt. In Sitzung 3 stehen zwei Themen im Mittelpunkt:

Tisch 3: Messung und Wirkungsanalyse

  • Schwerpunkt: Indikatoren, Belege für Veränderungen, Rechenschaftspflicht und Lernen
  • Zentrale Frage: Wie können Hochschuleinrichtungen den Beitrag und die Wirkung ihrer Aktivitäten im Hinblick auf die SDGs messen und nachweisen?


Tisch 4: Kultureller und organisatorischer Wandel

  • Schwerpunkt: Führung, institutionelle Kultur, Governance, Anreize und Widerstand gegen Veränderungen
  • Zentrale Frage: Welche kulturellen und organisatorischen Veränderungen sind erforderlich, um die SDGs in den Kernauftrag und die täglichen Abläufe von Hochschuleinrichtungen zu verankern?
 

 

Bei Fragen rund um den Workshop und/oder Ihre Registrierung wenden Sie sich bitte an: 

 

Wouter de Regt

wouter.deregt[at]thws.de

 


Über UNINOVIS: 

UNINOVIS vereint acht Hochschuleinrichtungen aus ganz Europa, die ein gemeinsames Ziel verfolgen: die Förderung von Bildung, Forschung und Innovation im Bereich der angewandten Datenwissenschaft, um den gesellschaftlichen Herausforderungen von heute zu begegnen. Die Allianz arbeitet unter dem Motto „Data for L.I.F.E.“ und konzentriert sich dabei auf lebenslanges Lernen, Innovation und Integration, die Förderung des ökologischen und digitalen Wandels sowie europäische Exzellenz. Die Allianz trägt zum Aufbau eines datenkompetenten, integrativen und nachhaltigen Europas bei, in dem Wissen und Innovation sowohl den Menschen als auch dem Planeten dienen.

Erfahren Sie mehr über UNINOVIS - Data for L.I.F.E.

Förderinformationen: UNINOVIS

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