World TWIN
Das Projekt
Seit 2014 bietet die Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt als erste deutsche Hochschule Bachelorstudiengänge parallel auf Deutsch und Englisch an, die sog. "TWIN-Studiengänge", die einen Sprachwechsel im Laufe des Studiums ermöglichen und fördern. Seit der Einführung der TWIN-Programme wurden sie von Studierenden (deutsche und internationale) sehr gut angenommen und haben wesentlich zur Internationalisierung der THWS sowie zum Aufbau eines großen internationalen Campus (THWS i-Campus) beigetragen.
Das Projekt THWS World TWIN will dieses Konzept der TWIN-Programme nun weiterentwickeln, und zwar mit dem Schwerpunkt der Internationalisierung. Durch die Vertiefung der Zusammenarbeit mit internationalen Partnern, die Entwicklung von Konzepten für virtuelle Mobilität und Praktika sowie die Digitalisierung von Lehre versucht das Projekt langfristig Strukturen zu schaffen, die es ermöglichen, Studiengänge so zu verschränken, dass sogenannte World-TWINS geschaffen werden.
Das Projekt konzentriert sich auf eines der aktuellen TWIN-Programme, Robotics, und umfasst die folgenden Maßnahmen:
Die Maßnahmen
Aufbau eines weltweiten TWIN-Robotik-Netzwerks
Nur durch eine starke internationale Zusammenarbeit können Studienprogramme so verschränkt werden, dass World-TWINs entstehen können. In diesem Projekt arbeitet die THWS eng mit folgenden Partnern zusammen:
- Fachhochschule Wiener Neustadt (Österreich)
- German-Jordanian University (Jordanien)
- National Kaohsiung University of Science and Technology (Taiwan)
- Shenzhen Technology University (China)
- University of Engineering and Technology Lahore (Pakistan)
Diese Maßnahme konzentriert sich auf die Vertiefung von Partnerschaften und der Aufbau eines weltweiten TWIN-Robotik-Netzwerks. Ein wesentlicher Bestandteil der Stärkung der Zusammenarbeit ist die Organisation regelmäßiger Gelegenheiten für Treffen und Diskussionen. Das ‚Robotics Forum‘ ist eine solche Gelegenheit: die Organisation dieses jährlichen Forums erleichtert den Austausch zwischen den Partnern zu verschiedenen Themen der Robotik.
Entwicklung von digital-gestützten Studien- und FortbildungsangebotenEin Schwerpunkt dieses Projekts liegt auf der Entwicklung von Strukturen, die es Studierenden (und Hochschulmitarbeitern) erleichtern, Studien- und Fortbildungsangebote zu absolvieren. Dazu gehören auch Studien- und Fortbildungsangebote an anderen Hochschulen.
Die Aktivitäten im Rahmen dieser Maßnahme konzentrieren sich auf die Schaffung von Verfahren, die den Vergleich von Studiengängen zwischen Hochschulen erleichtern (mit dem Ziel der gegenseitigen Anerkennung) und die Zusammensetzung von Studiengängen für Studierende und Professoren leicht auffindbar machen. Letztendlich sollen alle Studien- und Fortbildungsmöglichkeiten in einer transparenten Plattform zu finden sein.
Ein Schwerpunkt dieses Projekts liegt auf der Entwicklung von Strukturen, die es Studierenden (und Hochschulmitarbeitern) erleichtern, Studien- und Fortbildungsangebote zu absolvieren. Dazu gehören auch Studien- und Fortbildungsangebote an anderen Hochschulen.
Die Aktivitäten im Rahmen dieser Maßnahme konzentrieren sich auf die Schaffung von Verfahren, die den Vergleich von Studiengängen zwischen Hochschulen erleichtern (mit dem Ziel der gegenseitigen Anerkennung) und die Zusammensetzung von Studiengängen für Studierende und Professoren leicht auffindbar machen. Letztendlich sollen alle Studien- und Fortbildungsmöglichkeiten in einer transparenten Plattform zu finden sein.
Vereinfachung von StudierendenmobilitätenDie Organisation von Studierendenmobilitäten kann für Hochschulen ein mühsamer Prozess sein, insbesondere für Hochschulen, die gerade erst mit der Internationalisierung begonnen haben.
Die Aktivitäten im Rahmen dieser Maßnahme zielen darauf ab, neue Verfahren zur Vereinfachung der physischen Mobilität zu testen und Wege zur Förderung der virtuellen Mobilität zu erproben.
Die Organisation von Studierendenmobilitäten kann für Hochschulen ein mühsamer Prozess sein, insbesondere für Hochschulen, die gerade erst mit der Internationalisierung begonnen haben.
Die Aktivitäten im Rahmen dieser Maßnahme zielen darauf ab, neue Verfahren zur Vereinfachung der physischen Mobilität zu testen und Wege zur Förderung der virtuellen Mobilität zu erproben.
Einbindung von PraxispartnernEine der Stärken von Hochschulen ist die Entwicklung innovativer Ideen. Innovationen können auch durch Zusammenarbeit mit Praxispartnern gestärkt werden, und auch Praktika bei Praxispartnern können den Studierenden neue Impulse und Ideen geben.
Diese Maßnahme will Prozesse entwickeln, die die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Industrie stärken und Studierenden dabei helfen, Praktikumsmöglichkeiten im Bereich Robotik zu finden (in Deutschland und im Ausland).
Eine der Stärken von Hochschulen ist die Entwicklung innovativer Ideen. Innovationen können auch durch Zusammenarbeit mit Praxispartnern gestärkt werden, und auch Praktika bei Praxispartnern können den Studierenden neue Impulse und Ideen geben.
Diese Maßnahme will Prozesse entwickeln, die die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Industrie stärken und Studierenden dabei helfen, Praktikumsmöglichkeiten im Bereich Robotik zu finden (in Deutschland und im Ausland).
Kontaktaufnahme
Haben Sie Fragen zu unserem Projekt World TWIN oder wünschen sich weitere Informationen? Zögern Sie nicht, uns zu kontaktieren! Sie erreichen uns unter der E-Mail-Adresse worldtwin[at]thws.de. Unser Team beantwortet gerne Ihre Anfragen rund um das Projekt und die damit verbundenen Aktivitäten.
Wir freuen uns darauf, von Ihnen zu hören und Ihnen mehr über unsere Arbeit zu erzählen!
Das Projektteam
Projektkoordinatorin zur
Digitalisierung der Lehre
Dr. Patricia Kemmer
Raum 21.1.16
Johann-Modler Weg 2
97421 Schweinfurt
Email: patricia.kemmer[at]thws.de
Termine nach Vereinbarung